2)第629章 再探彩虹大学_精灵世界的冒险家
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  么感觉,就这走在学校里面。

  不得不说,这里面的建筑,设计风格还是延续了门面的那种古堡设计。

  但这只是前面一部分,等到走出那个范围,就能够见到现代化的建筑。

  特别是其中的一个人工湖,建造得非常漂亮,远远就能看到小精灵在其中出没。

  说起来也奇怪了,在外面街道上很少能见到小精灵,但是进来之后能见到很多学生身边都跟着小精灵,而且其中的一些小精灵都是很难在外面见到的稀有存在。

  看样子这里的学生都不简单呀~

  只是不知道为什么,他们的行为给修的感觉就是像在炫耀。

  这个学校还是挺大的,修兜兜转转好一会才找到了学校的路线规划图。

  抬起相机拍下这一张,然后修才慢慢看着上面的情况。

  这里分为几个学院,分别是:小精灵制药学院、小精灵培育学院、小精灵治疗学院、小精灵艺术学院、小精灵环境研究学院。

  其中最为突出的当然是小精灵培育学院,毕竟彩虹大学的招牌就是培育出会使用龙之怒的鲤鱼王。

  谁都知道鲤鱼王有多垃圾,除了之外基本上没有其他能力了。

  但问题是也没有杀伤力呀!

  可以说某种程度上鲤鱼王就是废物的代名词。

  但是彩虹大学却有手段让鲤鱼王学会。

  这简直就是违反了当时所有人的常识,可想而知当初问世的时候造成的影响有多大。

  当然,也不是说其他几个学院就不行,只是这个最出名,最能让人记住而已。

  修也查过他们学校的论文情况,发现还挺多的研究做得不错。

  修也不急于去找那位教授,反而在学校逛了起来,这边拍几张,那边拍几张。

  最后停在了一栋独立建筑面前。

  修打量了一下周围的情况,当即抬起手上的相机拍下眼前的建筑。

  这是图书馆,也是修的目标之一。

  修手上有那位教授公开的论文和书籍,但是搞研究的都知道,肯定会有一些没有公开的。

  如果那位教授没有带走的话,应该会在这里留下些什么。

  而且这种历史悠久的地方,或许能有什么令人惊喜的收获也说不定。

  想着修便走了进去。

  不得不说,这个图书馆是真的大,现代化设计,一共八层。

  最重要的是藏书很多,一进去满眼都是书。

  好在怎么也算是大学,一个数字检索系统还是做出来了,不然让修在这么多的书中找那么一两个人的作品简直就是难于登天。

  输入那位教授的关键字,很快页面就刷新,弹出了一列名字。

  但是修扫了一眼之后发现这些他都看过了。

  修想着又换了一个方式,接连搜索‘封印’和‘遗迹’两个关键词。

  这次弹出来的倒是多了,只是看其书名和简介,这些大多都不靠谱。

  “难道说他的研究成果并没有被收录到图书馆?”

  修稍微想了一下,将那些有兴趣的书记下,然后退出了位置,在图书馆里逛了起来。

  就这样直到中午修也没能从中找到什么有价值的信息。

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