一般人估计得以为自己是不是抱着谁的残肢,吓都要吓死。
山老师说的梳理一遍,也并不是跟歌舞剧院年度技术考核那样,各种高难度技术都刷一遍,然后评分那种。更多的是展示舞蹈语言,舞蹈语言这个东西,跟文章一样,有词儿——就是单个的舞蹈动作,有句——就是若干个舞蹈动作组成一种涵义表达,有段——就是若干个句组成一个大致完整的剧情表达,有篇——这当然就是整支舞蹈了。
季铭今天主要是看句和段。
“见到爱人,你想要去到她面前。”
这个舞蹈段落其实是两个点,一个是发现,一个是行走——发现的时候,有那种含羞带怯的方式,也有骤然转头,还可以平静里见深情,可以想见而不想见,欲语还休,方式很多,情形也很多。行走的话,其实就是移动,方式就更多了。没有一个一定之规,因为也没有前情后果,就看舞者自己是什么构建剧情的了。
这对季铭当然没有压力。
他想了想,设定了一个“树和鸟”的情境,他自己跳一棵树,原地的,从萌芽中复苏,听到鸟的啁啾,身体于是律动地更为活泼和灵动,手部动作是重点,随着脑袋移动着去追寻声音,手上也是不断地想要去迎接鸟的降落。脚步就在原地打转,通过提起、放下,膝部弯曲等一系列动作,表达树那种希望拔地而起,与鸟儿同飞却不可得的悲情。
聊聊两三分钟的舞蹈,一段逻辑鲜明,表情达意非常清晰的舞蹈,就跃然于眼前。
“厉害吧?”晓城坐胡洋身边,他俩关系不错:“头回来的时候,根本不一样。”
“多不一样?他跳舞那个视频,已经不错了。”
“是不错了,但明显是学了个神似,而且基础能力比较强,所以观赏性很好。但实际上对舞蹈语言的掌握和理解,肯定是不够的。第一次来上课的时候,直接能感受到,脑子里没有体系,给他一个东西,他跳出来的不成逻辑,不是他逻辑不好,是他不知道怎么用舞蹈来形成逻辑。”
还挺会说的,胡洋看了晓城一眼:“最近又出去赚外快了吧?”
“……那我要是首席,我也不用出去呀。”
“那第二次?”
“第二次,”晓城眼珠子都瞪大了:“第二次来了,他就跟按了快进键一样,教一个会一个,我当时是个什么想象你知道么?就好像他脑袋已经没有了,从脖子上开了个洞,直接往里头倒东西,下面的胃也是看不见底,倒多少消化多少。原来唐姐准备的内容,三节课就学完了,后来赶紧又跟山老师准备了课程。反正今天他来之前,唐姐说,稍微再搞个一两台舞剧历练一下,季铭的水准能爆到什么程度,就没边儿了。”
胡洋默默点头。
其实从这一连串的考核里头,他完全看
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