4)第1180章 秧歌star,与封神谈判_维度侵蚀者
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  。哪怕死亡,被抽出灵魂,炼成幽灵船的基础材料,依旧不会怨恨主人,反而充满了感激,愿意继续以亡灵的姿态为主人的事业而奉献终生。

  最后,这批家养小精灵还需要熟练掌握【幻影移形、无痕伸缩咒】两大传统魔咒,体内魔力储量也不能少。

  看起来要求很普通,但每一条都达标的小精灵并不好找。得是那种老牌纯血家族里,服务了几十上百年,经过时间磨砺的优质小精灵。

  提出这个要求后,白浪索要的报酬2,则是霍格沃茨需要配合自己,全力推动【虚拟学园】的后续计划。

  也就是图穷匕见的真正目标:以发布推广虚拟偶像的方式,帮助【邪灵.白川天才】出道成为‘补习之神’。

  霍格沃茨本是全球顶级的魔法技术学校,是凝聚‘学神信仰’的天然温床。

  白浪认为在这种世界搞教育产业,创造‘学习型神灵’,实在得天独厚,难度降低了一大截,很容易就能凝聚出相应的【法则】和【神职】。

  如今他就要霍格沃茨举校之力,在最短时间内,帮助‘白川天才’出位,拿到【学神】果位。

  同时还要在学校内部,开设‘补习天国堂口’,正式发展信徒,创建‘补习神教’,推广相应的业务。

  这次‘建立教会,补全教义,塑造神灵’的行动,并不意味白浪要扎根本土,和领主抢生意。

  相反,这种行为充满了诚意。若他真有不好的想法,自然是低调的选择一块不受领主影响的土地,不可能明目张胆在‘龙裔领主’眼皮底下作死。

  他这么堂堂正正,只能说明问心无愧。

  这就是一次尝试,他也乐意受到校方监控,更需要学校配合,提供支持。最终眼看‘补习教会’起高楼,等他回归后立刻楼塌了。

  浪在此次尝试中,能帮芙芙凝聚‘补习类私人法则’,能帮助【邪灵.白川天才】重新凝聚【补习.神职】,恢复【邪灵.Pocky】的部分风采。

  最后,也借助这次短暂的‘立教’实验,摸索出适合芙芙的传教模型。方便将来在其他世界开展补习业务。

  对于学校而言,它们同样得到了更加完整,可以供养出‘神灵’的【虚拟学园】+教会躯壳。

  在白浪离开后,效仿甚至可以保留那尊已经离去的‘学神(白川天才)’的一切,并重新借壳创造出新的‘补习之神’,进一步完善自己的领地法则。

  (当神灵的根基还在时,神灵陨落,也能借助教会、信徒、信仰、教义,重新凝聚。)

  尤其这个世界的领主们,多以‘魔法学校’为立足根基。白浪带来的‘线上补习空间+教育类神灵’对于学校业务的拓展,无疑有着巨大的帮助。

  霍格沃茨根本无法拒绝,从长远看,他们反而赚的更多。

  这是白浪要求你们为我自己的利益服务吗?不,明明是我白浪为你们服务!

  我只能在短期内赚一笔快钱,但从长远的视角来看,我为学校创造了一只下金蛋的母鸡,可以一直生下去。

  当浪揭开【虚拟学园】的后续计划后,原本陷入僵持的谈判,被迅速推动下去。

  一尊‘学习类神灵’,的确对霍格沃茨在全球的推广传播有巨大帮助。但为何过去十几年里,这个世界从未诞生过类似的神灵或法则?

  并非大家都是傻子,而是垄断把持这个星球‘法则、神职、领地’的存在,都和契约者,或契约者的附庸有关。

  契约者能力栏、职业栏有限,总是将一切精力资源都放在最有价值,最强大的体系上,追求力量才是王道。

  浪费造神的资源搞一个‘教育神’,开发一条‘教育类法则’;就跟怂妹吃饱了抽疯,烧掉两个【能力栏】去玩【春啼】和【MOD】一样不理智。

  如今怂妹的大哥白浪愿意抽疯,帮助学校凝聚这种损己利人的法则,构造‘学神教会’,学校自然一百个欢迎,就连1000要求苛刻的家养小精灵,也不是不能谈。

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