4)219、音乐旋律完_逃离图书馆
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  ,该星文吹笛子了,你伸出左手拇指,该我了,你用右手拇指。”

  齐洛然:“…………”

  这样的指挥法真是闻所未闻!

  不过,带着一群“非专业人士”来弹什么交响乐,江平策提出的方法虽然简单粗暴,却也是目前最有效的。

  齐洛然深吸口气,道:“就这样吧!我们对好手势,大家待会看我手势来,就能准确找到该自己弹的那一段了……”

  他跟每个人核对了手势,倒计时结束,乐曲正式开启。

  随着系统播放的旋律在耳边流淌,众人眼前的屏幕中出现了掉落的音符,大家立刻按照齐洛然的手势指挥,开始弹奏自己的乐曲。

  悠扬的小提琴、清脆的笛音、低沉的定音鼓、悦耳的双簧管……不同乐器的声音融合在一起,形成了一段慷慨、激昂的旋律。

  大家都很是惊讶,他们一群不会弹乐器的菜鸟,在图书馆的旋律校正之下,居然弹出了一个“交响乐团”的气势!

  现场的小提琴只有一架,但只要许亦深拉动琴弦,那就是几十人合奏的音效!

  从来不会吹笛子的越星文,恰到好处地将清脆的笛音融入其中……

  节选自《命运交响曲》的3分钟合奏片段,直到尾音落下,大家都久久没法平静下来,越星文和江平策对视一眼,放下手中的长、短笛。

  越星文深吸口气,笑道:“图书馆,真是把很多‘不可能’变成了‘可能’。我从来没想过,有一天还能加入交响乐团,跟大家一起合奏一首名曲!”

  江平策低声道:“你觉不觉得,这次音乐考试的曲目选择很有深意,让大家一起合奏《命运交响曲》,是不是意味着,我们可以通过团队合作,决定自己的命运?”

  周围安静了片刻,齐洛然认真地说:“江师兄说得很有道理,贝多芬开始构思这首曲子的时候,他的耳朵已经彻底聋了,根本没有治愈的希望,他的恋人也因此离开了他,一连串的遭遇,让他的人生跌落低谷,但他依旧坚强地站了起来……”

  说到这里,齐洛然的眼眶突然有些发红:“贝多芬并没有屈服于命运,他写出这首《命运交响曲》,就是为了向世人证明,即便耳朵聋了,他也照样可以进行音乐创作。”

  耳朵失聪的音乐家都在向命运抗争。

  他们这些大学生,来到图书馆之后虽然困难重重,却拥有了各种“逆天”的技能,又有什么脸面说放弃?

  图书馆虽然总是给他们制造麻烦,却也一直在给他们希望。

  悬浮框中弹出熟悉的通关信息,这次音乐学院的课程,通关时间虽然只有半个小时左右,却让大家记忆深刻。

  从节奏音游、到旋律排序,再到最后的多人乐器合奏……

  不懂音乐的人,也体会到了音乐带给人的力量!

  他们不会停下脚步,如同,贝多芬从未放弃和命运抗争。

  作者有话要说:音乐课完结,下一门舞蹈课~~

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